KONDISI PENDIDIKAN DI INDONESIA DARI TINJAUAN PSIKOLOGIS

 

Nama: Lidya Grace Chriselda

Kelas: 1PA26

NPM:10521767

 

 

KONDISI PENDIDIKAN DI INDONESIA DARI TINJAUAN PSIKOLOGIS

 

Belakangan ini dunia sedang di gemparkan dengan adanya pandemik yang dikenal sebagai pandemik Covid19. Virus Corona tersebut sudah menyebar luas ke negara-negara termasuk negara Indonesia yang menyebabkan dampak di berbagai sektor, salah-satunya dalam hal Pendidikan. Pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian. Pendidikan sering terjadi di bawah bimbingan orang lain, tetapi juga memungkinkan secara otodidak. (Wikipedia)

Adanya pandemik Covid19 mengakibatkan terhalangnya Pendidikan di Indonesia seperti tidak diberlakukannya pembelajaran tatap muka yang terkadang menyulitkan siswa-siswa dalam memahami materi-materi yang diberikan, dan juga keterbatasan guru dalam mengajar. Untuk itu tidak sedikit siswa-siswa mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru melihat jawaban atau langsung menyalin jawaban tersebut dari internet hal ini menyebabkan rendahnya kualitas siswa. Tidak hanya itu ada faktor lain juga yang menyulitkan peserta didik dalam menjalani Pendidikan dimasa pandemic seperti ini, banyak juga orangtua dari peserta didik yang mengalami penurunan dalam perekonomian. Hal tersebut kadang membuat peserta didik sulit untuk mengakses internet karena memerlukan biaya yang cukup besar untuk setiap pembelian kuota internet. Sistem pelaksanaan pendidikan inipun berdampak buruk bagi beberapa siswa, diantaranya: Stres, burnout, jenuh, hingga dugaan bunuh diri (bbb.com) dikarenakan banyak siswa merasa terbebani hingga mengalami tekanan secara psikologis dan juga siswa merasa kelelahan.

Dalam ilmu Psikologi itu sendiri terdapat cabang tentang Psikologi Pendidikan, jadi tidak dapat dipungkiri pendidikan tidak akan terlepas dari tinjauan psikologis. Dan juga psikologis Pendidikan sangat tepat untuk hal ini. Psikologis Pendidikan dapat menganalisis untuk menyelesaikan permasalahan baik guru-guru maupun peserta didik dalam mengambil jalan keluar. Karena ini juga adalah tujuan dari Psikologi Pendidikan itu sendiri, dimana dijelaskan bahwa Secara singkatnya, tujuan psikologi pendidikan membantu siswa secara umum untuk patuh pada proses pembelajaran, dapat digunakan untuk mengetahui kemampuan dan potensi peserta didik. (Buku Deepublish)